Pielęgnować ziarno powołania kapłańskiego

W artykułach w części głównej tej publikacji zostało wyrażone dążenie do możliwie pełnej komplementarności programowych złożeń i sposobów realizacji celów dydaktycznych i wychowawczych. Cele dydaktyczne formułowane są odpowiednio do państwowych wymogów kształcenia młodzieży w liceach ogólnokształcących. Natomiast cele wychowawcze traktowane są jako szczególnie ważne w formacji seminaryjnej, zarówno osobowej, kulturowej, społecznej i religijnej. Realizacja tych celów wychowawczych jest szczególnie ważna w okresie intensywnego rozwoju osobowego młodzieży będącej w procesie intensywnego kształtowania się własnej tożsamości w kontekście określanych zadań życiowych: osobistych, społecznych i religijnych.

Z recenzji ks. dr. hab. Zenona Uchnasta

Towar z kategorii Outlet
Tytuł może zawierać następujące uszkodzenia: uszkodzoną, porysowaną, pogiętą okładkę, zagięcia, zżółknięcia stron, itp. Towar z tej kategorii nie podlega wymianie na towar pełnowartościowy. Ilość egz. ograniczona.