Kultura i edukacja

Jedną z zasadniczych cech naszego świata stała się zmiana. Dziś coraz bardziej przypominamy bohatera powieści Stanisława Lema Powrót z gwiazd. Wprawdzie nie wróciliśmy z transgalaktycznej wyprawy, to jednak świat zmienił się nie do poznania, co jest widoczne zwłaszcza w naszej części Europy. Staliśmy się „emigrantami w czasie”, o których pisała Margaret Mead. Rzeczywistość społeczna i ekonomiczna w wielu aspektach odbiega od naszych wyobrażeń o niej sprzed lat. Coraz częściej jesteśmy zaskakiwani i czujemy się obco w naszym świecie. Nie rozumiemy go. Prowokuje to do krytyki instytucji edukacyjnych, które „nie nadążają” za rzeczywistością. Przestają przygotowywać do życia w świecie, gdyż jego przyszły obraz jest nieprzewidywalny. Rodzą się więc pytania dotyczące zadań stojących przed edukacją. (…) Jedną z „niezawodnych” przestrzeni edukacyjnych jest kultura.

(…) Opracowanie to jest próbą namysłu nad edukacyjnymi kontekstami współczesnej kultury, a także kontrowersjami związanymi z nowymi jej zjawiskami. Jest także próbą refleksji nad zadaniami stojącymi przed edukacją kulturalną, której rola wykracza poza obszar wychowania estetycznego. Autorami wszystkich tekstów są badacze związani z Uniwersytetem Wrocławskim. (Fragment Wstępu)

Wśród prezentowanych artykułów są takie tytuły jak:

• Edukacyjne dylematy codzienności,
• Ku międzykulturowej tożsamości. Dylematy tożsamości uwikłanej w wielokulturowość,
• Badacz wobec kultury – o „podróżowaniu”, czyli o badaniu świata społecznego,
• Edukacyjny kontekst kultury wizualnej, czyli o czym mówią filmy,
• Edukacyjne aspekty reklamy, czyli kilka refleksji o polskich kampaniach społecznych,
• Między teorią a telenowelą (wybrane konteksty psychologiczne relacji między kobietami a mężczyznami),
• Obietnic jako antidotum na nieprzewidywalność. Arednt – Lévinas – Derrida,
• Podporządkowanie się w kontekście kultury i edukacji,
• W co bawią się mężczyźni, czyli puerylizm w kulturze współczesnej,
• Edukacja mimowolna. W poszukiwaniu nowych przestrzeni edukacyjnych w społeczeństwie konsumpcyjnym,
• Sztuka publiczna jako medium edukacji nieformalnej (na podstawie twórczości Krzysztofa Wodiczki),
• Bezdzietność z wyboru w narracjach kobiet.

Towar z kategorii Outlet
Tytuł może zawierać następujące uszkodzenia: uszkodzoną, porysowaną, pogiętą okładkę, zagięcia, zżółknięcia stron, itp. Towar z tej kategorii nie podlega wymianie na towar pełnowartościowy. Ilość egz. ograniczona.